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          浙江:溫州龍灣公益課堂用“非遺”文化陪伴未成年人成長

          發表時間:2019-12-26 11:13:02    來源:未成年人網

            “玻璃銀光刻是一門能讓人沉下心來,把自己的想象注入刻刀,刻進玻璃的藝術,即是他們想象中的色彩繽紛的世界……”12月20日,溫州市龍灣區萬順社區“布谷鳥”公益培訓課堂圓滿結束,10期課程公益指導,10多位孩子經歷了一場美妙的非遺之旅。


          龍灣區萬順社區“布谷鳥”公益培訓課堂

            在每周五晚上七點,小學員們齊聚萬順文化禮堂。學員們排隊領取自己的玻璃板后,或刻線,或上色,浙江省非物質文化遺產項目玻璃銀光刻代表性傳承人項之華老師在課堂間為學員們手把手地指導。


          活動合影

            到了最后一堂課,學員們的玻璃銀光刻也進入到了最后一個步驟:烘干并裝框。九節課下來,學員們差不多都完成了一幅作品,有的學員甚至完成兩幅作品。學員們小心翼翼地捧著自己的作品到講臺處,在項老師的指導下,用吹風機小心翼翼地,一點一點地將作品烘干。烘干結束后,再剝去玻璃邊上的保護紙,在玻璃的四角扣上塑料框固定保護,這樣一件完整鮮亮的玻璃銀光刻作品就誕生了。學員們互相展示自己的得意佳作,并爭相和項老師合影留念。


          玻璃銀光刻作品

            課堂最后,項老師帶來了特殊的“文房四寶”,讓學員們體驗了一番木版年畫拓印。項老師先在木版上噴水進潤版,然后用一把圓形的棕刷蘸墨以轉圈的方式刷涂均勻,之后鋪上萬年紅灑金紙,再用上手刷進行一點點按壓,反手一掀,憨態可掬的年畫娃娃躍然紙上。學員們驚嘆不已,并在項老師的指導下按步驟進行體驗,帶著一份喜氣洋洋回家。


          學生作品

            據悉,龍灣區“非遺進社區”“非遺進校園”等活動已成為積極探索未成年人思想道德教育與非物質文化遺產傳播有機結合的一種有效方式,旨在使全區非物質文化遺產得到更好的傳承和弘揚,使未成年人感受到本土非遺的魅力,促進未成年人全面發展和健康成長。(溫州市龍灣區文明中心)

          編輯:向真    

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